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针对当前社会出现道德滑坡现象,其影响在不断加深并影响着学生,由此所带来的恶劣的影响必须引起作为青少年接受道德教育的主阵地--学校的重视并针对社会现状采取有效的措施。
德育教育一直是学校工作的重点,尤其是作为艺术学校的学生,如果没有好的艺术德行,将来更不要谈成名成家。但采取什么样的德育方式最有效一直是学校师生最关心的问题,单纯的教育和宣传,时间一长孩子们道德观念便淡薄了,好的道德品行就永远停留在书本上了。学校经过探索和实践,推行“道德储蓄”,实施“有功必赏、小善必录”。
推行“道德储蓄卡”德育教育的崭新尝试,首先在形式上的新颖就能吸引和激励孩子们去主动做好事。
“道德储蓄”,其初衷并不在于对一次爱心的具体评定,而是以学生的文明行为为内容,“以“银行储蓄”的形式为手段,以爱心教育为目的的一项德育教育新举措,通过日积月累的爱心行动来提升学生的道德水准。
“道德储蓄卡”推行后,拾金不昧等善举不断的涌现,文明互助蔚然成风。“有功必赏、小善必录”的活动精神得到了充分彰显,虽然有些善举确实微不足道,但经年累月就可以聚沙成塔,堆积出道德的高地。
学校通过道德储蓄的形式,鼓励孩子积极从善,符合社会发展的需要。在当下很多人认为社会道德滑坡的情况下,道德储蓄尤其可贵。“道德储蓄卡”的推行,引起了中新社、新华网、人民日报网、光明日报网、经济日报网、中国教育报、扬子晚报、江苏电视台、金陵晚报、滁州日报皖东晨刊、中国江苏网、新浪网、网易、扬州电视台等全国各级媒体的关注和肯定,一定程度上积极影响和带动学校德育工作的创新,媒体一致认为此项举措对其他学校有一定的借鉴作用并有其历史现实意义。