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《大学生心理成长与深度阅读——NLP视野下的解读》专题讲座

关注大学生心理成长,促进深度阅读。世界读书日即将来临之际,经李森老师组织,于416晚上7:00,在材料学院4A-313教室,陈立凤老师给材料学院的学生做了一场题为《大学生心理成长与深度阅读——NLP视野下的解读》专题讲座。

陈老师把大学生的个人心理成长放在NLP Neuro-Linguistic Programming )的视野下,对能量沟通、情绪管理进行解析。利用心理实操技术,让在场的同学通过体验、互动,打开自己的内视角,内听觉、内触觉等内在世界,让大家更充分的觉察自己与外部世界的链接模式。觉察是改变、提升的开始,并通过案例分析,让大家懂得如何建立更有效的心智模式,学会如何跟资源在一起,跟可能在一起,跟爱在一起。最后,对深度阅读尤其是文学经典的深度阅读,给大学生的心理成长的支持力进行了解析,并对深度阅读实现的前提与方法论进行了解读。

讲座中大家的参与度高,气氛活跃,同学们一致认为:“平时很少有这种体验式的讲座,对我们的帮助很大”。本讲座无疑为在场同学实现自我和谐、关系良好,促进深度阅读,做好自己的生命教练,做出了一份体验和知识储备。

文:周丽