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花样游泳2004年雅典奥运会集体第6、双人第7、20...

这个7月-浓缩顾老师20年的故事给你们听

2017-08-11

快快点击“郑老师的”大作——B组队员也有不要着急哟!

 

浓缩顾老师20年的职业运动经历,在这个7月慢慢讲给你们听!


选择-无论你们年纪有多小,你们都有主动选择的权利,而选择这件事往往都来自于内心的N种理由。所以探究你们为何喜欢花样游泳?我相信也一定会有多种完全不同的解释。例如“好奇”“独特”“友谊”等等,当然面对你们的喜欢or不喜欢,我们伽纳所有老师都表示完全的理解与尊重。因为如果想做好一件事,就要让内心与行动达成共识。

所以,今天你们因选择了花样游泳来到这里,我们就有义务让你们获取更多快乐、更多惊喜!


《顾老师这20年》


正式队员队员宣言!


有一种选择是“言必信,行必果”顾老师的选择用了整整20年的时间做为代价,我当然不希望你们用青春做赌注,但花样游泳并不是一种娱乐,你们要学到如何保有一份初心,如何挑战自我,如何度过难关。我相信历经磨难后一定会造就出一份坚韧的性格,而这份性格将会是你人生的一大财富。


《顾老师这20年》




关爱——上面这张照片真的特别让我感动,曾经的小手到如今也成长为牵着妹妹小手的大孩子了,你们成长的速度已经无法让我们直面这稍纵即逝的时间,真的好希望可以在有限的时间里教给你们更多更多。


《顾老师这20年》






付出——知道很多运动员在获得世界大赛的金牌时为什么流泪吗?因为他们的内心潜台词是:“真-的-太-不-容-易-了”

我想参加这次全国比赛的队员、家长都看到了,专业队三线的孩子确实基本功更扎实、动作更难。一问到她们一周训练几次,答案无情的碾压我们的训练频次,“一周3-5次和我们一周一次甚至更久才参加一次训练”真的无法相比。但从另外一个层面来说,目标不同也是导致我们投入度没有那么大的原因,专业队是为国家输送后备人才,她们更知道台下十年功台上一分钟,而我们以兴趣爱好为前提,如果能通过比赛看到与体校队的差距,设定更高的目标也不为是件好事。其实结果并不重要,只要我们自己知道最终要的是什么就可以了,当然如果你坚定不移的想成为冠军那么“屌丝”逆袭也不是没有可能哟。


《顾老师这20年》






团队给于我们带来的不仅是友谊、陪伴。更是榜样、分享、谦虚、温暖与尊重。花样游泳是所有运动项目中为数不多的女子集体运动,在这个项目中不需要争夺唯一的主力位置,不需要个人英雄主义,不需要考验突发情况的临场应变。我们只需要让孩子知道经历过一起笑、一起哭、一起获得成功、一起坦然面对失败是一种什么样的体会。相信只有经历过这些,她们才会明白在团队中任性不会让队友对你有所包容,懦弱也不会有队友要想保护你。因为只有你在懂得融合时才能看见无数伙伴,张开怀抱拥抱你。而所谓的“融合”就是一种智慧!一种锻炼!一种自信!


《顾老师这20年》



胜败——在这次比赛中,有一位家长说的观点我很赞同,如今的孩子不缺少鼓励,她们真正缺少的是抗压能力。在我们4年间的办学过程中,有很多次家长与我们沟通说:“孩子觉得花样游泳太难了,训练中找不到自信;孩子怕疼,柔韧训练是否可以适量;水太冷了,孩子们嘴唇都冻紫了;”往往每次遇到这样的反馈我们都十分理解,因为不会有一位妈妈是要掏钱让孩子来受罪的。但试想如今在全家都以孩子为掌上明珠的年代里,谁会刻意制造一次失败让孩子经历挫折,所以往往在一些小的锻炼中会让她们经受一些信任危机、经历一些不受关注、尝试一两次失败才会让她们在今后人生中成为一个内心强大的勇者。


《顾老师这20年》



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